2006-11-23

參加成果發表會的片段感想

今天中午參加台北市提升國語文能力成果發表會,現場冠蓋雲集,許多校長、主任穿梭其間。這裡我只想提兩點不滿,正好一件發生在開幕典禮, 一樁在閉幕。前者我把意見寫給市長,剛好犯錯者是他本人,信附於末。後者的問題在於閉幕時綜合討論時間只給與會者七分鐘發言,現場參加的老師學生一兩百人,本應是活動主體,竟無法在會場表達意見,臧否整個活動,令人遺憾。如果時間控制得宜,如果前排坐者少說一些,會不會主人的聲音就可呈現?如果真想加強國語文教學,如果確實提升國語文能力,不讓第一線的人員抒發對「大拜拜」的感言,恐怕僅畫餅充飢﹗以下為開幕所見所感:
為教育請命
今天下午在建成國中舉行提升國語文能力成果發表會,從教育局吳清基局長致詞,即揭開活動序幕。第一個表演節目由塯公國中團體朗誦擔綱,接著西松高中兩位學生相聲演出,內容談閱讀的好處。就在兩位學子在舞台賣力展現才華時,馬市長卻突然闖入,而且是伴隨大批媒體及相關人員,讓現場產生一陣混亂——那怕只是短短幾分鐘的打斷,因為學生的活動也沒多長。我想這樣的舉止對台上表演者與台下觀眾都造成嚴重干擾,同時也顯現了極不尊重的態度。在場的人大多數是教育工作者,還包括為數不少的年輕學子,他們見證了最佳反教育的示範。是不是我們的政治人物不瞭解身教的重要?在上位者難道沒想到教給孩子的潛在課程是不尊重及不守秩序?其實只要馬市長在表演結束進場,或與媒體約法三章,安靜地坐在會場的最後位置,絕對可以把「動盪」降到最低,也就不會產生負面影響。以上的淺見相信是任何欣賞表演活動者皆具的常識。從將近八年的市政建設中,可以看出馬市長對教育的重視與關心,我認為市長絕非有意犯錯,或者刻意在學校裡立下不良榜樣。不過事情已經發生,能否請首善之區的最高行政長官出面向全體市民說明或表達歉意?藉此樹立教育典範,讓我們的下一代及社會大眾明白教育無他,唯尊重而已﹗值此紛擾不安的世局,我們迫切需要一股清流。相信台北市官員都能以身作則,成為撥亂反正的模範教材。謝謝!