胖爸小傳奇——側寫葉瑞煜老師

「胖爸？沒錯。葉老師要我們叫他胖爸，不客氣地叫。」不知從哪一屆的學生開始，阿煜就成了胖爸。圓滾的身材，人如其名。我倒是比較喜歡「肥滋滋小隻的」這個渾號，因為我是「大隻的」。
有同事說：「教書的葉瑞煜很投入、很瀟灑、很快樂，指導學生理化實驗作的漂亮，連李遠哲都來看。」讓人最受不了的一點，比學生還會玩。抱著吉他自談自唱，儼然歌神。班上學生最幸福了，不必到錢櫃或好樂迪，可以免費點歌。沒事經常與學生打成一片，來場pk大戰——還好是籃球。年紀不小，活力不少。麻辣的形象偷去不少年輕學子的心，令人既羨又妒。
當然教書生涯不可能一帆風順。為了讓阿煜人生經驗像張大千的潑墨山水般壯麗，一群自命「高峰團隊」（取自馬斯洛高峰經驗）很瘋很傻的人，找上胖爸一起籌組教師會。要他沾染公共知識份子的顏色，彩繪教師學習社群的天空。從此他確實地歩上「行政」之旅，進入另一個領導的世界。在「行政對立者」、「校園不安的來源」等等污名化的流言打擊下，他孜孜矻矻地致力於道德與整合，希望校園內教師、行政與家長能夠三贏；也期待透過行政與課程領導上的努力，使學生獲得精緻、優質的教育。
真正邁入行政不歸路，要從教務處開始。承擔主任的職務後，我就明顯感受到他吃重的壓力。日常工作不說，辦理小班教學、教訓輔三合一，還要籌備學校的九年一貫。其實讓人吃驚的畫面，是你不斷地彎腰。迎送教師，需要謙和恭敬；面對學生，需要平身相待；遭遇垃圾，更得屈膝伸手。「為什麼你不放過區區紙屑？」我問過。「因為當了行政，校園的種種屬於分內事。」他可能忘了這段對話。不過，我歷歷在目。一度以為處女座的個性使然，不然，怎會對藐小微物零容忍？
Molly Quinn悲觀地提到：「有著自己願景的理想主義者更易被人嘲笑——被視為一個傻瓜或者『瘋子』。他們停留於盲然無物的智慧真空和教育虛無主義之中。唉！那只燈籠，光亮與視覺的源頭，都已經熄滅了。」壓力除了放過肚皮之外，在葉主任的容顏上，有時展現出它的威力——使臉部緊繃，不苟言笑。不過從穿著胖爸依舊洩了底。T恤加短褲是典型的招牌裝扮，沒事出現空中劈腿，大跳天鵝湖來娛樂學生，我就知道，再累的工作也壓不垮他心裡的喜樂以及對人的好。
轉戰輔導室，從家庭教育到性別平等，白天帶領師生生涯闖關，晚上端坐親子共學，假日則還要來場PA體驗。更別說自編自排刊物，剪輯燒錄活動影像，辦理行動研究工作坊，主持幫派防治及校園巡守；遠離「閒」主任的寶座，把人家口中所謂的冷衙門炒熱，甚至有驚艷的感覺！他的熱情與浪漫，不需聖誕節布置那場活動，也看得出來。尤其是青青子衿，絕對難忘夏日裡綁著小啾啾的胖天鵝，走下講台，與他們談心的鏡頭。難怪退休的李老大要說：「真誠不是阿煜的領導風格，而是他的生活方式。」
胖爸的老婆胖媽說：「行政的葉瑞煜很龜毛，很能操，能給別人歡樂，也很呆。」認識多年的朋友都考證過：「他原來不笨，跟我們在一起之後，才變傻子！」傻到怕四十學分班的學問不夠，去師大進修學校行政碩士，還拿了一次全班第一名。又去參加校長培育，竟然考上候用校長。自他調到別校當訓導主任，有時看到他的好，聽聞他的妙，傻子俱樂部的人會問：「他真的這麼棒嗎？也許是大家的錯覺！」我想我們不會增加對他的信心，而是我們對自己很有信心。